بررسی میزان تاثیر روش‏های آموزش ضمن خدمت بر هوش تجاری مدیران ( مطالعه موردی: مدیران عامل تعاونی‏های فعال در بخش صنعت شهر تهران )

این تحقیق پیرامون بررسی میزان تأثیر روش‏های آموزش ضمن خدمت بر هوش تجاری مدیران تعاونی‏های فعال در بخش صنعت شهر تهران صورت گرفته است. متغیر پیش‏بین(مستقل) این تحقیق یعنی روش‏های آموزش ضمن خدمت و متغیر ملاک (وابسته) آن، یعنی هوش‏تجاری هر دو از موضوعات مهم، اساسی، جالب و مطرح در مدیریت امروز می باشند. هوش‏تجاری یک فلسفه مدیریتی و ابزاری جهت کمک به سازمان‏ها برای مدیریت و تصفیه اطلاعات کسب‏وکار با هدف اتخاذ تصمیمات کارا در محیط کسب‏وکار می‏باشد. روش‏های آموزش ضمن‏خدمت، روش‏هایی هستند که به منظور فراگیری نظام‏دار مهارت‏ها، دانش و نگرشی که دارای قابلیتی خاص در محیط شغلی باشند مورد استفاده قرار می‏گیرند. جامعه آماری این پژوهش را مدیران‏عامل و معاونین تعاونی‏های فعال در بخش صنعت شهر تهران، که مجموعاً 340 نفر هستند، تشکیل می‏دهند. براساس روش نمونه‏گیری جدول کرجسی و مورگان نمونه‏آماری مورد نیاز جهت این تعداد جامعه‏آماری، 181 نفر می‏باشد. توزیع، جمع آوری و تجزیه و تحلیل پرسش‏نامه‏ها در آذرماه 1392 صورت پذیرفت. نتیجه حاصل از تجزیه‏و‏تحلیل اطلاعات کسب شده از جامعه آماری عبارتست از این‏که آموزش ضمن‏خدمت به روش بحث‏و‏مشاوره توسط مدیران عامل تعاونی‏های فعال در بخش صنعت شهر تهران بیشترین تأثیر را بر هوش‏تجاری تعاونی‏ها دارد که این موضوع بیان‏گر این مطلب می باشد که دوره مذکور در میان اعضای جامعه آماری بر اساس شاخص‏های تعریف شده برای دوره‏ها از بیشترین کاربرد، کارایی و محبوبیت برخوردار می‏باشد. پس از آن به ترتیب روش‏های آموزش ضمن‏خدمت شرکت در دوره‏های تخصصی، ایفای نقش، مربی‏گری، گردش شغل، شناخت خود و دیگران، موردکاوی و نمایش نمونه رفتار قرار دارند.